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“新文科”建设背景下高校会计人才培养改革的思考
摘 要:
新文科是新时代文科
创新
发展
的要求,在此背景下会计人才培养
改革
要注重学科交叉融合,注重坚持立德树人、立足中国、融通中外。文章认为改革实施路径包括重塑培养目标、强化价值引领、促进专业优化、优化课程体系、推动模式创新、构建质量文化。在会计人才培养改革过程中需要处理好守正与创新的关系、会计与科技的关系、共性与个性的关系,以保证培养出符合新文科需要的会计人才。
作 者:
罗勇
单 位:
重庆工商大学会计学院
关键字:
新文科建设;会计人才培养;改革路径;
页 码:
4-8
出 处:
商业会计
-
2021年12期
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