核心素养培养已经逐渐成为当前教育教学改革以及创新发展中必不可少的重要组成部分之一。本文在核心素养培养的基础上,提出高中英语阅读课堂的教学策略,通过多种学习方法,有利于提高学生们的学习兴趣,同时还可以利用技巧增进学生们的学习能力,以此来达到事半功倍的学习效果。