培养一名合格的飞行员,除了基本的航天技能上的教育,思想道德、作风观念上的教育也极其重要。高质量的思政课程,能有计划、有策略地提升飞行员的责任意识、工匠精神、程序意识、忧患意识以及团队精神。为此,文章主要研究当前飞行员培养过程中面临的一些职业道德培养方面的问题,同时探索思政课程如何助推飞行员职业道德养成,以期为提升飞行员培养水平提供一定帮助。