涵盖电工学和电子技术课程的内容是中职电子电工技术课程的定位,它不仅有基础性和应用型强的特点,而且具有先进性的特点。中职学校对电子电工高素质人才的培养,对教学过程的改革,可运用创客理念和方法,呈现新颖的教学模式。文章提出了创客教育实践下改革电子技术课程的教改措施,以探析电子电工课程教学模式的发展。