在当前高职教育国际化的快速发展之下,高职院校的国际化人才培养是在新形势下适应国际化形势的一条刻不容缓的路径。在以往的高职院校人才培养的方案中,由于处在不同的背景之下,培养方案也具有不同的特点。文章分析了当前国际化人才培养策略的应用现状及效果后发现其存在的问题,并在协同教育背景下提出高职院校培养国际化人才的创新策略,为高职院校人才培养提供一定理论参考价值。