实现高等教育内涵式
发展是建设教育强国的重要任务,学科建设则是高等教育内涵式发展的重要平台。基于地方高校
安徽建筑大学交通工程专业评估材料分析学科建设存在的问题主要是外延式发展弊端、同质化现象严重和教学科研衔接薄弱,并提出在立德树人这一根本任务的基础上,将数量优势转变为质量优势、加强学生培养过程质量监控、凝练交通工程专业自身文化内涵、契合地区人才培养需求、促进教学科研协同育人和落实创新型人才培养。通过分析交通工程专业评估材料,进一步增强我国学科发展模式、发展建设成就的高度自信,激励地方高校更有信心和决心地投身高等教育强国建设的伟大事业中。