舞蹈作为一门艺术形式，对于学生的实践能力和专业技能的培养具有重要意义。传统的教学方式存在一定的局限性，而现代学徒制作为一种注重实践和经验积累的教育模式，可以为舞蹈专业学生提供更加贴近实际的学习环境和机会。本文旨在探讨现代学徒制在高职舞蹈专业教学中的应用策略。