在中职教育教学中，液压传动与气动技术课程是重点课程之一，也是实践性和专业性为主要特点的课程，学生不仅要对于基础知识形成系统的掌握，而且能够将知识应用到实践中，这样才能够将理论知识与实践融合在一起，走上工作岗位后能够更好地适应环境，发挥出自身的价值。但是在教学中可以发现，由于液压传动与气动技术课程具有一定的难度，学习过程也较为枯燥，学生参与兴趣不高，因此很难很好地掌握专业理论知识，对于实践能力的发展也造成了一定影响。