随着课程改革的进一步深入，基础教育的发展又迈出了新的一步。课程标准要求在具体的教学中，教师应想方设法调动学生的兴趣，鼓励学生在课堂上积极探索、踊跃参与，推动学生主动思考。同时，在不断探索、优化教法的过程中，教师也能够主动针对本班学生的学习能力和喜好设定合理的教学活动，构建良好学习环境，让学生在特定的情境中获得学科知识，从而促进教学效率的有效提升。