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小学语文培养学生文化自信的意义与策略
摘 要:
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,语文课程要围绕核心素养目标展开,并提出文化自信素养,通过语文学习使学生能认同中华文化,对中华文化的生命力坚定信心。为此,小学语文教师应积极培养学生的文化自信,使学生自主传承祖国语言文字文化成果,并主动参与到文化生活中。那么具体而言,在小学语文教学中培养学生的文化自信有哪些意义与价值呢?
作 者:
  • 陈 云
单 位:
    江苏省南通市同和小学
关键字:
页 码:
    165-167
出 处:
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