高校的根本宗旨是立德树人,课程思政应该融入课程教学的方方面面。现代教育技术作为一门操作性极强的实践性课程,课程目标、课程内容、课程模式以及课程评价都可以与思政教学相互融合。本文从课程思政的内涵出发,深入挖掘现代教育技术课程的育人元素,在思想政治教育与掌握技术操作相辅相成的理念指导下,构建思政课程体系,改革已有课程目标,融入课程思政元素,探索现代教育技术课程思政建设的新模式,旨在为该课程的建设提供可参考的理论方向和依据。