非物质文化遗产(以下简称非遗)是中华民族在历史发展中,不断地创造、演变而最终传承下来的不可再生的文化资源.本文以得荣藏族民间车模技艺为例,探索民族地区高校就当地极富地域民族特色的各类优秀非遗文化的有效传承及创新路径的可行性方案,通过分析尝试以开设非物质文化遗产保护专业和非遗特色公选课+专业课课程、加强校企合作、借力第二课堂、依托图书馆打造数字化非遗博物馆、开设非遗专题培训班与研修班等方式,探索非遗文化在现代环境下的新型传承方式与创新途径,让更多的优秀非遗文化能够得到有效的传承延续与创新发展.