文章在分析包装设计课程特点以及传统教学方式中存在的问题的基础上,探讨了将虚拟仿真实验引入包装设计教学的必要性,并通过实战式课题项目、链路化知识体系、可视化实验内容、探究性实验过程及多元化评价体系构建包装设计虚拟仿真实验平台,为新时代高校培养高素质的应用型、创新型包装设计人才,为保障实现教学质量与目标的高效高质提供参考.