随着经济全球化以及信息化时代的到来，我国经济在快速发展的前提下，电子信息技术专业在教学领域的发展逐渐得到重视，并且迎合新时代的挑战和契机得到改革和发展。文章主要探讨了高职电子信息技术专业实验课程体系的改革现状。通过对当前电子信息系统以及行业的发展来进行分析，了解与其他地区相比存在的不足和问题，并提出改革的措施，促进我国电子信息技术发展。