近年来,在农村小学语文教学实践中,我们进行了较为深入的探索。总结多年的探索经验,笔者认为,培育学生的语文实践能力,应当遵照课程标准的精神,更新语文教学观念,突破传统语文教育僵化模式,精心设计丰富多彩、形式多样的语文实践活动,大胆拓宽语文教学的途径,引入生活活水,让孩子们积极主动的参与语文实践活动中,全面提高语文实践能力。