口语交际能力是人与人之间沟通表达的基本技能,同时也是学生未来良好发展的必备素养。小学语文作为学生语言启蒙教学的主要载体,培养学生的口语交际能力是其承载的重要使命。由此,小学语文教师在教学过程中需要积极契合素质教学改革理念,不断创新教学手段,以此在不断提升学生语文学习质量的基础上促进学生口语交际能力的良好发展。本文将针对小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略展开深入研究,旨在为小学语文教师的教学工作提供参考性建议。