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高职院校与戏曲表演专业院团合作育人模式建设路径——以湖南为例
摘 要:
学校剧团联合办学既可以为学生提供良好的戏曲学习氛围和环境,可以根据实际认知规律和学习情况为学生提供分阶段的剧目教学,构建贴近实际的戏曲表演课程,是当前艺术类高职院校人才培养的有效途径。
作 者:
  • 陈圆
单 位:
    湖南艺术职业学院
关键字:
  • 高职院校;戏曲表演专业;院团合作;育人模式;
页 码:
    95-96
出 处:
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