对概率论与数理统计课程进行研究,得知目前该课程存在重概率论轻统计的问题,为解决该问题,应对课时数进行调整,增加统计课时数,同时在实际授课中突出统计方法与实际数据分析,在课程讲授的过程中增加知识点背景介绍,并适当进行训练.笔者在本文中对概率论与数理统计的教学内容、特点进行全面考虑,分析实用性,阐述教学改革的思路,进而提升学生学习兴趣,激发学生求知欲,增强应用能力,最终实现提升教学质量的目的.