文章在探索操作系统课程教学改革的过程中,从CDIO-OBE工程教育模式的应用入手,对课程改革的具体策略进行了探索,提出了有效促进操作系统课程改革的措施。力求能发挥操作系统课程改革的重要价值和作用,展现CDIO-OBE工程教育模式的合理化应用价值,循序渐进地提升教学指导活动的综合效果。