当前在全国范围内关于溺亡事件呈现出逐渐上升的趋势,其中大多数都是青少年,为此国家给予了高度重视,要求高职院校将学生游泳救生能力培养作为一项重点教学内容,特别是对于一些体育专业的学生而言,其虽然拥有了强健的体魄,但是却不具备游泳救生的能力,在遇到溺水突发事件的时候,自我保护以及保护他人的能力较弱,而在传统游泳教学中,教学重点放在了提高竞技能力方面,对于培养救生能力却有所忽视,进而造成大多数体育专业学生只是会游泳,便不会救生。所以高职院校体育专业学生游泳救生能力的培养就显得非常关键了。而本次重点针对高职院校体育专业学生游泳救生能力培养进行分析,首先对其必要性以及原则进行了分析;然后阐述了当前高职院校体育专业学生游泳教学的现状;最后给予了几点切实可行的建议。