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生态文明背景下环境监测课程思政建设探究
摘 要:
高等学校课程思政建设是全面提高人才质量培养的重要任务?在国家日益重视生态文明建设的趋势下,
环境
类专业面临着诸多机遇与挑战?本文以
环境科学
与工程专业核心课《环境监测》为例,将“社会主义核心价值观”“人与自然和谐共生”“工匠精神”“榜样力量”等思政元素融入水?空气?固体废物?土壤?噪声?生物等污染监测及环境监测质量保证体系的教学中,在提高学生理论知识和专业技能的同时培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当?
作 者:
张君枝;董晨宇;寇莹莹;裴晨
单 位:
北京建筑大学环境与能源工程学院
关键字:
课程思政;环境监测;生态文明
页 码:
161-163
出 处:
当代教育实践与教学研究
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2022年03期
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