城市历史街区文教价值较高,但大多街巷狭窄、设施薄弱、建筑老旧失修、环境品质低下。本文从儿童友好视角出发,以北京市西城区香厂路学区为例,挖掘历史街区潜在价值及儿童空间使用问题,从安全、趣味、均衡3个维度构建儿童友好的空间节点、路径、网络,提出整体性的更新设计策略。通过整体方案和节点设计,阐释历史街区的儿童友好性提升途径,为老城文教区更新提供借鉴。