随着我国产业结构的转型升级加速，产业集群化发展和区域发展效应等对高职院校的人才培养提出了更为多元化的诉求。高职专业群建设不仅有利于高职院校提升核心竞争力，而且有利于区域产业链、技术链的上下联通。由于受到传统专业建设体制机制惯性等因素影响，专业群建设与产业需求之间还存在一定差距。