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小学数学课堂兴趣教学模式创新设计分析
摘 要:
随着当今社会的不断发展和进步,人们对于生活的要求也在不断提高,而作为当今社会中非常重要的教育业来说同样如此。小学数学教学中如何有效提高学生的兴趣,成为人们关注的一个重要问题。本文重点对如何有效提高小学数学教学中学生的学习兴趣进行了分析,以供参考。
作 者:
  • 梁俊杰
单 位:
    山东省滨州市无棣县第三实验小学
关键字:
  • 小学数学;兴趣教学;设计分析;
页 码:
    101-102
出 处:
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