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开展幼儿园游戏教学的可行性分析
摘 要:
幼儿阶段的
教育
对学生来说具有重要的启蒙意义,学生通过幼儿教育完成对世界万物的基本认知和知识积累,打开
探索
世界的大门。随着我国社会的迅速
发展
,人们对教育的认识越加深入,普遍性地认为教育要从小开始,这也就对幼儿教育提出了更高的要求。在幼儿教育的不断
改革
进程中,开展
幼儿园
游戏教学是一项重要的举措。
作 者:
施城梅
单 位:
江苏省盐城市东台市幼儿园惠阳路分园
关键字:
幼儿园;幼儿教学;游戏化教学;可行性;
页 码:
87-88
出 处:
教育界
-
2021年14期
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