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以在线对分课堂为引领的高校课程改革新模式研究
摘 要:
在线对分课堂利用线上教学平台和工具完成线下对分课堂的关键环节,对高校课程教学改革及内涵式发展起到重要的推动作用。高校课程教学由一元教学到落实四元教学的理念逻辑,促使在线对分课堂与线下对分课堂形成时空延展、质量等效、简明易用的内涵特点,构建起新阶段高校在线教学改革的四元教学模式。
作 者:
  • 高瑜
单 位:
    阜阳职业技术学院
关键字:
  • 在线对分课堂;课程改革;儿童文学;
页 码:
    102-104+141
出 处:
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