情感因素的应用能力在高职英语教学中,不仅是品德精神构成中的一个内在的情感潜能和重要组成要素,而且是能够影响人的身心各方面和未来发展的强大的精神力量。情感的培养是提高教学效率的重要条件,同时它又是教学活动的重要任务。针对高职英语教学,本文主要探讨了情感教学的重要性以及意义,并从多方面论述了如何应用情感因素和情感策略来激发学生英语学习的兴趣。