互联网+是各行业比较关注的技术,通过将互联网+融入教育领域中可以革新传统的教学理念,打造更高层面的知识探究平台,在拓展知识获取途径的同时也能更好地完成知识更新,体现出比较强的教学应用价值。所以本文主要分析高校开展计算机课程教育中出现的问题,探索在互联网+指导下创新课堂教学的方法,在提高课程教育吸引力的同时强化知识教育的实效性,这样能收获更高层面的教学效率。