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阅读推广团队建设研究——以广州城建职业学院图书馆为例
摘 要:
阅读
推广是
图书馆
的主流服务形态,贯穿图书馆的日常服务工作。为让阅读推广服务精准地送达更多读者,本文通过对图书馆班级联络员(以下简称联络员)团队建设、联络员如何有效开展阅读推广工作路径进行研究,搭起图书馆与读者间的桥梁。实现阅读推广工作更到位,受众读者不断增加。
作 者:
黄少琴
单 位:
广州城建职业学院图书馆
关键字:
图书馆;联络员;阅读推广;
页 码:
125-127
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2021年04期
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