高校的资助育人工作是一项持续性的工作,对于高校的教育工作来说是非常重要的部分。高校在长久发展的过程中,必须要去思考如何做好资助育人的相关工作,而其中最为关键的就是要建立起资助育人工作的长久机制,从而能够为高校以及政府的精准扶贫过程提供有效的基础。但是高校在这种育人的工作中还有一些问题需要解决,从而导致资助育人的工作难以取得良好的效果。本文就基于价值工程理论,对高校资助育人的长久机制建设进行研究,并为其提供有效的建议。