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面向新时代高校创新创业课程知识架构与育人功能评价机制研究
摘 要:
教育
现代化逐渐成为高职院校在新时代教育
发展
过程中的标杆和依据,而双创教育是现代化教育的重要内容,是提升
职业教育
质量和效率的重要保障,构建评价双创课程知识架构和育人功能的评价体系,能够有效推进并发展高职现代化教育发展的进程。本文结合双创教育建构的背景,深入探析双创教育的知识架构与育人功能,提出相应的评价机制构建策略。
作 者:
贾东风;赵晖
单 位:
湖南工学院
关键字:
高校;创新创业;知识架构;
页 码:
8-9
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2021年04期
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