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面向新时代高校创新创业课程知识架构与育人功能评价机制研究
摘 要:
教育现代化逐渐成为高职院校在新时代教育发展过程中的标杆和依据,而双创教育是现代化教育的重要内容,是提升职业教育质量和效率的重要保障,构建评价双创课程知识架构和育人功能的评价体系,能够有效推进并发展高职现代化教育发展的进程。本文结合双创教育建构的背景,深入探析双创教育的知识架构与育人功能,提出相应的评价机制构建策略。
作 者:
  • 贾东风;赵晖
单 位:
    湖南工学院
关键字:
  • 高校;创新创业;知识架构;
页 码:
    8-9
出 处:
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