信息技术的发展使得教育事业也受到了一定的音响概念股，微课在这种环境下应运而生，相较于过去的一段时间里微信时代的课堂教学更具创新的色彩，有助于生生互动、师生互动的开展，对于提高教学质量来说有着重要的现实意义。微课这种教学模式是比较特殊的，需要利用信息技术加以辅助，微课教学的实施能够很好的激发学生的学习兴趣，让课堂教学内容变得更加丰富，有效促进了现代化课堂的构建，同时也能帮助学生强化学习能力，实现更好的进步和发展。本文对此做了深入研究，首先对于微课做了一个简要概述，阐述了微课在大学音乐教学中的积极作用，并结合实际情况提出了几点微课时代下大学音乐教学改革的实施策略。