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一流课程背景下《Java程序设计》线上线下混合式教学建设
摘 要:
教育部对全国高等学校本科的教育工作要求,必须是要深化教育领域教学改革,全面开展一流本科课程建设,打造以质量为导向的课程体系。以《Java程序设计》课程为例,分析该课程的建设基础,从课程建设,优化革新,教学团队,考核方式以及课程特色与创新点等方面,探索如何建设一门一流课程,培养一批高质量的应用型人才。
作 者:
  • 徐勇;王启航
单 位:
    吉林建筑大学
关键字:
  • 一流本科课程;Java程序设计;项目教学法;SPOC混合教学模式
页 码:
    28-31
出 处:
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