思想政治理论课是学校思想政治课程体系的重要组成部分，其核心价值在于加强对青年大学生核心价值观的培养教育。人文精神以实现人自身的全面发展为最终目的，强调崇高的价值理想。在深入理解思想政治教育与人文精神这两个核心概念的基础上，从教育目标的角度深入分析人文精神融入思想政治理论课程的原因，进一步追问人文精神融入学校思想政治理论课程的实现路径，不仅有利于强化思想政治理论课的主体地位，而且还有益于提升育人质量。