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工程认证背景下的计算机专业理论课程教学改革——以《高级语言程序设计》课程为例
摘 要:
工程
教育
专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。本校
计算机科学
与技术专业的课程以工程教育认证的理念为基础,对专业课程进行了一系列
改革
。本文以计算机科学与技术专业基础课《高级语言程序设计》为例,介绍计算机专业的相关课程落实工程认证以学生为中心成果导向持续改进的三大教育理念的具体举措。\
作 者:
刘贵如;王陆林
单 位:
安徽工程大学
关键字:
工程教育认证;以学生为中心;成果导向;持续改进;
页 码:
130-132
出 处:
电脑知识与技术
-
2021年06期
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