在国外关于职业教育的实践操作中,项目驱动式教学法十分常见,该教学模式通过给学生制定一个项目的方式,让学生在项目完成的过程中达到学习目的。对项目教学法来说,项目的选取设计与实际实施都是十分重要的环节,对教学效果的最终呈现有着至关重要的作用。本次研究以静态网站开发课程为例,介绍项目驱动教学法的主要内涵,并分析项目驱动教学法在此课程中的使用方法,以期为高职院校一体化教学水平的提升提供可行性建议。\