您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
词汇游戏教学法在中职英语课堂中的实践探索
摘 要:
众所周知,学好英语的首要条件便是掌握一定基础的英语词汇,词汇是语言学习不可或缺的要素之一.而中职学生在英语的学习过程中,词汇是其难以攻克的一大难关.学生记不住单词,这在很大程度上拖垮了中职英语课堂的教学效率.没有一定的词汇基础,英语高效课堂的构建便无法展开,因此通过游戏的教学方法,让中职英语课堂中词汇的教学高效化,从而实现整体英语教学效率的提升.
作 者:
  • 李守京
单 位:
    山东省东营市广饶县职业中等专业学校
关键字:
  • 词汇;游戏教学;中职英语
页 码:
    70-72
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号