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基于人机结合的大学生课堂教学模式研究

摘　要：

本文通过问卷调查和访谈,了解GH大学会计学专业学生课堂手机使用状况,围绕专业特点和大学生需求,构建人机结合的课堂教学模式,将手机转化为课堂教学的辅助工具,在摒弃手机负面效应的同时,优化信息化教学手段。

作　者：

单　位：

广东海洋大学管理学院

关键字：

页　码：

195-196

出　处：

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