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基于互联网+背景下《公司财务报告分析》课程教学改革探讨
摘 要:
《公司财务报告分析》是一门综合性、
实践
性较强的课程。如何有效提升教学效果,本文首先提出了该课程在讲授过程中面临的几个问题,即财务指标及比率局限性的问题、教学内容的安排问题、理论和实践相结合的问题。在此基础上就该课程的
改革
提出了几点探讨。
作 者:
陈永华 胥兴军
单 位:
西南科技大学
关键字:
互联网+;财务报告分析;教学改革;
页 码:
183-184
出 处:
中国乡镇企业会计
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2021年01期
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