在新课程改革不断深入背景下,教师应注重对美术教学工作的改革,高职院校是输出优秀人才的主要场所,应更加注重改革创新,培养全方面发展的优秀人才,而美术教育工作的开展,能够引领学生形成良好美术素养、审美能力、鉴赏能力,同时培养深厚的民族情感,因此教师应将美术教育工作和思政元素相互融合,提升美术教学质量,让学生形成良好道德品质、正确三观。而且新课程改革明确指出在各个教学工作中应当深入贯彻思政教学,将其融入在整个教学过程中,落实全方位育人,因此,本文将围绕高职院校美术教育思政元素融入为主题来展开分析,通过了解当前高职院校美术教学的基本情况以及在教学工作中融入思政元素的优势,提出在高职院校美术教学工作中融入思政元素的可行性对策。