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古典名著的阅读指导策略——以统编版小学语文五年级下册第二单元为例
摘　要：
中国有着悠久的历史文化，古典名著犹如颗颗璀璨的明珠在文学历史长河中熠熠闪光。阅读古典名著能使小学生从小接受经典文化的熏陶，激发学习古典名著的兴趣，从而更好地传承与弘扬好中华优秀传统文化。
作　者：
  • 李溦
单　位：
    山东省淄博市张店区沣水镇第一小学
关键字：
  • 古典名著;阅读策略;小学语文;
页　码：
    81-83
出　处：
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