随着新课改的不断落实与推进,初中语文教学的主要教学目标就是培养学生综合语文素养和情感态度,而在语文教学中将阅读和写作有机结合,能够加深学生对文章的理解,使其受到情感的熏陶,从而感受到阅读文章的乐趣,同时积累到更多的写作素材。本文分析了初中语文教学中读写结合的意义,并探讨了读写结合构建初中语文高效课堂存在的问题,就初中语文阅读教学中读写结合教学模式的应用策略进行了探讨,以便促使学生阅读能力得到提升。