在新课改的背景下,各门学科的教学都已经逐渐转变教学方式,初中数学课堂教学也通过分层教学法进行创新,激发学生对数学学习的兴趣,进一步推动了教学任务的完成。本文从分析分层教学法的基本应用原则入手,分别提出了依据教学大纲明确目标、细致划分教学任务层次、科学分析实现作业分层等几种有效应用策略,以供参考。