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无机及分析化学课程教学的瓶颈及其解决思路
摘 要:
文章首先分析了无机及分析化学课程教学的瓶颈,然后提出了无机及分析化学课程教学瓶颈的解决思路,包括引入科研创新平台、注重课堂理论学习与实验有机结合、升华和应用工程实践三个方面.
作 者:
  • 詹迎青
单 位:
    西南石油大学化学化工学院
关键字:
  • 无机及分析化学课程教学;教学瓶颈;科研创新平台
页 码:
    157-159
出 处:
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