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无机及分析化学课程教学的瓶颈及其解决思路
摘 要:
文章首先分析了无机及
分析化学
课程教学的瓶颈,然后提出了无机及分析化学课程教学瓶颈的解决思路,包括引入科研
创新
平台、注重课堂理论学习与实验有机结合、升华和应用工程
实践
三个方面.
作 者:
詹迎青
单 位:
西南石油大学化学化工学院
关键字:
无机及分析化学课程教学;教学瓶颈;科研创新平台
页 码:
157-159
出 处:
西部素质教育
-
2021年03期
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