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跨文化视域下"基础日语"课程教学方法
摘 要:
为了让学生对日本文化有一定的了解,从而达到良好的教学效果,文章首先分析了基础日语课程教学中跨文化
教育
的必要性,然后论述了跨文化视域下基础日语课程教学方法,最后阐述了基础日语课程教学中跨文化教育的现状及未来展望.
作 者:
李方媛;宋艳军
单 位:
黑龙江东方学院外国语学部
关键字:
"基础日语"课程教学;跨文化;文化语境
页 码:
144-145
出 处:
西部素质教育
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2021年03期
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