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预防医学专业线上教学的实施现状与对策——以广西医科大学为例
摘 要:
文章首先以广西医科
大学
为例,对基于调查结果的预防医学专业线上教学现状进行了分析,然后论述了预防医学专业线上教学实施对策,包括优化服务器,简化操作;加强师生的有效互动,提高学习效果;加强校企合作,推进线上教学平台建设等.
作 者:
唐咸艳;陈宁;李少军;袁宗祥;郑艳燕;李峤
单 位:
广西医科大学公共卫生学院
关键字:
线上教学;预防医学专业;校企合作
页 码:
124-125
出 处:
西部素质教育
-
2021年03期
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