基于MOOC的人体形态与结构教学改革探析——以吉安职业技术学院护理学专业为例-中讯万向期刊网

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基于MOOC的人体形态与结构教学改革探析——以吉安职业技术学院护理学专业为例

摘　要：

为了提高教学效率和教学质量,文章首先对MOOC进行了概述,然后以吉安职业技术学院护理学专业为例,分析了基于MOOC的人体形态与结构教学改革的基本路径,最后阐述了基于MOOC的人体形态与结构教学改革的实际成效.

作　者：

单　位：

吉安职业技术学院

关键字：

页　码：

108-110

出　处：

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