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积极心理学视野下后疫情时代中小学生心理防护策略
摘 要:
为了帮助学生形成积极健康的心理品质,文章首先对积极心理学进行了概述,然后分析了后疫情时代中小学生心理防护的现状,最后提出了积极心理学视野下后疫情时代中小学生心理防护策略.
作 者:
  • 杨姗姝
单 位:
    扬州大学教育科学学院
关键字:
  • 心理防护;中小学生;积极心理学;后疫情时代
页 码:
    90-92
出 处:
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