虚拟仿真实验具有沉浸性、交互性和构想性等特点,能使人沉浸其中,如同身临其境,容易形成具有交互效能的多维化信息环境。仪器分析课程具有原理讲解难、仪器操作复杂、台套数少等特点,虚拟仿真技术在仪器分析课程中具有显著的应用优势,不仅可以打破传统的教学手段,而且可以解决高校实验教学中存在的诸多问题。该文论述了虚拟仿真技术的特点以及在仪器分析课程中光学仪器、电学仪器、色谱仪器及其他仪器方面的应用,并对虚拟仿真技术的前景进行了展望。