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论陶行知思想在幼儿园美术教学中的渗透
摘 要:
我国著名
教育
学家陶行知先生说过:行动是中国教育的开始,
创造
是中国教育的核心目标。为了顺利完成教学目标,教师需要把培养幼儿的创造能力放在首位,科学制订教学计划,以保证教育工作顺利开展。在幼儿教育过程中,
美术
教育作为培养幼儿创造能力的重要活动之一,能解放幼儿的天性,培养幼儿的想象力,有利于促进幼儿的综合
发展
。本文结合陶行知思想对幼儿美术教育的意义,重点探讨了陶行知思想在
幼儿园
美术教学中的渗透策略。
作 者:
王艳菲
单 位:
江苏省南京市栖霞区第一实验幼儿园
关键字:
陶行知思想;幼儿园;美术教学;渗透策略;
页 码:
73-74
出 处:
教育界
-
2021年12期
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